為貫徹落實《中共中心國務院關於加強和改善未成年人思想道德建造的若幹意見》，大同市教育局充沛使用大同市示範性歸納實踐基地這一國家級研學營地，把未成年人思想道德建造作業融入研學實踐教育活動中，全力打造「行走的思政課」這一未成年人思想道德建造作業品牌，將思政講堂與社會大講堂相銜接，思政教育與生產勞作、社會實踐相結合，打破課內與課外、學校與社會的邊界，讓未成年人在「行走的思政課」中滋潤生命，獲得顯著成效。

　　

　　守正立異理念建好赤色「大講堂」

　　

　　接連展開了「學黨史聽黨話感黨恩跟黨走」「沿著總書記的腳印走好新年代奮進路」「學習新思想做好接班人」「遊山西講述赤色故事」「小我融入大我，青春獻給祖國」和「強國復興有我」等「行走的思政課」主題研學活動。開發了「尋訪赤色平型關·重溫抗日烽煙」「走進革新將軍村·尋找赤色征途」「勿忘國恥·悲情萬人坑」「走進赤色回憶館·尋找雲中革新前史」等十余條赤色研學線路。不只讓未成年人在最真實的現場承受革新傳統教育，在耳濡目染中不斷羅致赤色養分，還立異性地展開了尋訪講義中的赤色遺址、給革新先烈寫封信、給赤軍兵士納鞋底編草鞋等互動實踐課程，讓「行走的思政課」方式多樣、內容豐富，教育和引導廣大未成年人厚植愛黨愛國情懷，把愛國情、強國誌、報國行自覺融入日常學習和生活中，盡力成為擔任民族復興大任的年代新人。2023年共展開研學實踐教育活動28期，獲益未成年人3萬余人。

　　

　　開闊研學視野搭好思政「大渠道」

　　

　　使用已有研學資源，樹立更廣闊的思政教育渠道，充沛發揮研學活動的育人功用。在展開國防教育的一起，立足課程育人，銜接了軍事素質拓展練習、安全教育課程、收拾內務學習評比、練習營文藝匯演及實踐生活分享等活動，讓傳統文化滋潤愛國教育、體能練習、習慣養成等內容，讓學生在鍛煉中學習，在學習中生長。在展開勞作教育的一起，整合地理、前史、道德與法治等義務教育的課程內容，實現思政教育與勞作教育的全方位結合。在陽高農耕課程中學習大泉山赤色精力，在渾源美食製作課程中了解渾源民俗文化，在北嶽機場的小小地勤員活動中感觸我國軍工的展開歷程與老一輩軍工人的奮鬥精力。不只讓未成年人感觸勞作趣味，學會勞作技術，還充沛了解市情，省情甚至國情，激發其愛祖國、愛家鄉的熱情。

　　

　　統籌規劃安排構建研學「大格式」2022年首先展開全域研學實踐活動，開發了「寬厚渾源」與「大美雲州」兩大全域研學品牌，整合渾源縣和雲州區的赤色教育、勞作教育、自然地理、古建前史、民俗文化等各方面研學資源。一起鞏固加強「1+X(大同營地+研學基地）」與「1+Y（大同營地+青少年活動中心）」的合作方式，樹立「烏大張」研學聯盟，同省內及周邊省份優異研學營地共享研學資源，合作展開研學活動，組織了「帶著講義遊山西」「圓夢鄂爾多斯」「走進老少邊」等多種類型的研學活動，樹立全域研學的新格式。

　　

　　大同市教育局立異方式探索實踐「行走的思政課」，打開了課程思政交融育人和家校社協同育人的一扇窗，讓未成年人置身於有意思又有含義的活動中羅致優異文化、傳統技藝、革新前史、科技立異的養分，在行走中學習黨史和赤色故事，在實踐中明白做人的道理，真實把愛黨、愛國、愛社會主義精力內化於心，外化於行，厚植愛國主義情懷。大同市示範性歸納實踐基地在2011年被教育部、財政部列為首批國家級示範性基地建造項目之一，2018年11月被教育部正式命名為第二批全國中小學生研學實踐教育營地，2020年11月被中心精力文明建造輔導委員會評為「全國未成年人思想道德建造作業先進單位」