在了解西雙版納法院2023年的作業情況之後，我比較關心的未成年人司法保護這一塊，我認為對西雙版納兩級法院的作業成效是要予以必定的。未成年人保護是一個需求全社會合力、多方協同共治的重要問題。未成年人作為我們國家的未來，既生氣勃勃，又尚顯幼嫩，只要營建一個傑出的法治社會校園環境，才能為未成年人健康成長打好基礎。

　　

　　西雙版納人民法院在未成年人司法保護方面做出的努力是可圈可點的。我很認可「法治副校長」和「模仿法庭」活動這兩項行動，在防範未成年人違法上，生動的法治宣傳教育不可或缺。一方面，由辦案經驗豐富的法官受聘擔任法治副校長，定時組織展開法治宣傳教育活動，普法作用顯然會更好，也更有針對性。另一方面，讓學生進行「角色扮演」，使用以實在案子為藍本改編的劇本，組織展開「模仿法庭」，會是一堂最生動的法治宣傳教育課。這不只提高了學生的學習興趣和學習積極性，感同身受的學習辦法也有助於加強學生對法律知識的形象和記憶。

　　

　　在防治之後，再說說司法審判上的未成年人保護辦法。我知道在有未成年人出庭的審判傍邊，會對未成年人信息進行保護，但這是遠遠不夠的。在過去，我們考慮到了減少社會輿論給予未成年人的壓力，忽視了心智尚不老練的未成年人身處法庭之中時，法庭嚴肅的氛圍和案子自身都在不斷地給予未成年人心理壓力。現在，我看到西雙版納法院在未成年人出庭保護上做的作業，我是很快樂的。法院營建了「圓桌法庭」和「長桌法庭」，還組建了未成年人司法保護專門審判團隊，這些都是有助於減少未成年人心理壓力很有幫忙。別看僅僅小小的圓桌、長桌，這正是細微處見功夫，脫離了正式法庭具有威嚴性的布局，用更柔軟親近、更有「對話性」的辦法去與未成年人溝通交流，無疑是對減少未成年人心理壓力具有積極作用的。

　　

　　關於未成年受危害刑事案子，我主要是一個主見：嚴厲判罰，要點宣傳。關於危害未成年人違法案子，一定要嚴厲判罰，構成典型案子加以宣傳，以司法威嚴震懾住社會中潛在的違法或許。當工作走到司法程序，我們可以給予違法分子應有的審判，卻未必能治愈未成年人的身心傷口，只要對危害未成年人違法案子保持高壓嚴打態勢，將違法行為糟蹋在發生之前，才是真實完成對未成年人的保護。

　　

　　除此之外，我還有一點定見建議，就是更進一步推進多元化未成年人司法保護法治宣傳教育作業。在這方面，法院現已取得了一些不錯的效果，但我們不只要保持，還要銳意進取。法治宣傳教育作業向前一步，未成年人違法或許就撤退一步，我們的法治宣傳教育作業還有許多進步空間，還可以更加生動，更加通俗易懂。一起，要註意宣傳的目標並不局限於未成年人自身，我們成年人也是形成未成年人違法和危害未成年人的重要因素，只要大人懂法守法，孩子才會有樣學樣，才會在一個和諧的環境裏健康成長。